Методическое пособие по
работе с программой создания презентаций Microsoft PowerPoint
Содержание
1.
Введение
2.
Microsoft PowerPoint как средство создания
презентаций
3.
Экранный
интерфейс и настройки PowerPoint
4.
Структура документов
PowerPoint
5.
Создание новой презентации и Оперирование структурой
6.
Создание
презентации на основе шаблонов
7.
Создание
презентации без использования мастера. Этапы разработки презентаций
9.
Создание
маркированных списков
10.
Работа
с текстовым содержанием
11.
Работа
с таблицами
12.
Создание
художественных объектов. Вставка объекта WordArt из внешнего приложения
13.
Создание
объектов WordArt в PowerPoint
14.
Создание
композиции объектов
15.
Работа
с диаграммами
16.
Работа
с эффектами анимации
17.
Работа
с объектами PowerPoint
18.
Презентации
как документы WWW
19. Создание текстовой гиперссылки
20.
Управляющие
кнопки и гиперссылками
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КРАСНОГОРСКИЙ ОПТИКО -
ЭЛЕКТРОННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
С.Р.
Гуриков
Методическое пособие по
работе с программой создания презентаций Microsoft PowerPoint
г. Красногорск
2003 г.
|
Методическое пособие
рассмотрено на заседании кафедры специальностей 2203, 2201 и рекомендовано к
внедрению в Красногорском оптико-электронном колледже |
“Утверждаю” Директор колледжа, доктор педагогических
наук, кандидат экономических
наук ___________В.М. Дёмин «______»__________2003 г. |
С.Р.
Гуриков
Методическое пособие по
работе с программой создания презентаций Microsoft PowerPoint
г. Красногорск
2003 г.
В условиях развития
глобальных информационных процессов, решения социально-экономических проблем
актуализации реформы среднего профессионально образования. Соответствующие
положения нашли отражение в принятой в конце 2001 года Правительством
Российской Федерации Концепции модернизации российского образования на период
до 2010 года. Концепция завершает формирование общенациональной образовательной
политики Российского государства, развивая положение законов в области
образования и Национальной Доктрины образования, а также во впервые принятой
Министерством образования РФ за всю историю СПО «Программы развития среднего
профессионального образования России на 2000-2005 годы».
Главные
направления данных документов положены в основу Программы развития
Красногорского оптико-электронного колледжа на 2002-2003 учебный год, Программы
информатизации колледжа на 2002-2005 годы. В этих документах особое внимание
удалено созданию новых учебников, методических пособий.
Методическое
пособие по работе с программой
создания презентаций Microsoft PowerPoint и
является учебным пособием нового поколения, призвано помочь студентам овладеть
первоначальными навыками и умениями работы в такой непростой программе как Microsoft PowerPoint. Большинство из существующей литературы по PowerPoint
носит либо описательный характер, либо справочный. Научиться работать с Microsoft PowerPoint можно, только зная основные теоретические положения
и методы создания слайдов, методику работы с таблицами, диаграммами, с
эффектами анимации. Работая с данным пособием, студент, не имеющий навыков
работы в PowerPoint, сможет приобрести все необходимые навыки и умения,
начиная с создания новой презентации, и заканчивая использованием программы PowerPoint
для разработки презентаций для Internet. Пособие содержит
теоретические сведения, которые помогут начинающему пользователю подготовить
слайд-шоу с презентацией.
2.Microsoft PowerPoint как средство создания презентаций
Рисунок 1
При
стандартных настройках окно Microsoft PowerPoint
состоит из следующих элементов:
Заголовок окна – стандартный для окна Windows.
Строка меню расположена под строкой заголовка.
Панели инструментов – по умолчанию отображаются
панели Стандартная и Форматирование
Рабочая область- поле, в котором отображается и
редактируется документ. Справа рабочая область ограничена полосой прокрутки.
Существенная разница, по сравнению с Word или Excel, в
том, что бегунок позволяет переходить от слайда к слайду, а не по тексту в
пределах одного слайда. Конкретный вид рабочей области зависит от режима работы
редактора.
Строка состояния – информационная строка, в которой
указываются режимы просмотра и различная информация о презентации: число
слайдов, язык, параметры оформления слайда и т.п.



Рисунок 2
Рисунок 3
3 2 1

![]()
![]()
![]()

Рисунок 4
![]()

Рисунок 5
В режиме сортировщика слайдов (рис.6) кадры представлены эскизами, занимающими всё рабочее поле, под каждым из которых размещаются значки, указывающие на параметры смены слайдов, анимации, времени экспозиции кадра. Соответственно меняется и панель инструментов, где появляются необходимые элементы управления, и контекстного меню, открываемое щелчком правой кнопки мыши на эскизе слайда.
При переходе в режим показа слайдов автоматически запускается полноэкранная демонстрация с параметрами, выставленными в режиме сортировщика слайдов. Демонстрация начинается с текущего (выбранного) слайда. Завершить её можно в любой момент нажатием клавиши Esc.

4. Структура документов PowerPoint
Гиперссылки (как особый вид текста);
Колонтитулы (как особый вид текста);
Таблицы;
Графические изображения;
Надписи;
Диаграммы;
Фильм;
Звук;
Значок (ярлык);
Особым объектом выступает цветовое оформление
различных объектов, в совокупности представляющее цветовую схему слайда
Все объекты, размещаемые на
слайде, могут быть созданы или оформлены внутренними средствами PowerPoint,
внешними приложениями или одновременно как теми, так и другими средствами.
Поупражняйтесь с докладом
перед небольшой аудиторией или коллегами и узнайте их мнение о содержании и
стиле презентации. Ниже перечислены вопросы, которым следует уделить особое
внимание:
Хорошо ли воспринимается доклад?
Опираются ли основные моменты доклада на факты?
Понятны ли рисунки и иллюстрации и относятся ли они
к данной теме?
Не являются ли термины и выражения непонятными
аудитории?
Является ли завершение презентации запоминающимся?
Получены ли ожидаемые результаты?
По возможности проведите
несколько репетиций, используя новые идеи и способы подачи материала.
Остановитесь на том способе, который вам больше нравится. Настройка времени
презентации позволяет быть уверенным в том, что вы уложитесь ровно в отведённое
время. При возможности отведите время для ответов на вопросы.
С точки зрения
профессионала, проведение презентации следует считать привилегией, которая
требует высокой степени ответственности, однако в случае успеха предоставляет
дополнительные возможности. С самого начала создайте благоприятное впечатление.
По возможности смотрите в глаза слушателям. Будьте самим собой и расслабьтесь.
Рассказывая, будьте
естественны. Говорите утвердительным повышенным тоном. Замедляйте речь, чтобы
выделить главные моменты; выдерживайте паузы, чтобы отделить их друг от друга.
Будьте искренним и найдите взаимопонимание с аудиторией. Вовлеките слушателей в
презентацию. Чтобы быть уверенным в понимании, интересуйтесь, не возникли ли у
слушателей вопросы. При возможности после презентации соберите отзывы о ней и
учтите их при подготовке следующей презентации.
В ходе ответов на вопросы
возникает много противоречий и сомнений, но они дают возможность пояснить
доклад и усилить его основные моменты. Вопросы, заданные в начале презентации,
уменьшают несогласие аудитории и позволяют лучше провести презентацию. Ниже
приведено несколько советов по использованию вопросов в ходе презентации:
Сформируйте список вопросов и ответов, записывая
вопросы, задаваемые из аудитории;
Не отвлекайтесь на вопросы, задаваемые в ходе
презентации. При ответе на вопросы не уходите от темы. Если ответ на вопрос
занимает слишком много времени или он не интересен большей части аудитории,
ответьте на этот вопрос после презентации;
Перед ответами на вопросы скажите, каким количеством
времени вы располагаете, а затем переходите к первому вопросу. Если ни у кого
нет вопросов, задайте вопрос самому себе. Кроме того, можно заранее
договориться с кем-либо о первом вопросе;
Повторяйте вопросы, чтобы их услышал каждый
слушатель. При необходимости перефразируйте вопрос. Если ответ неизвестен,
лучше быть честным. Попробуйте найти какой-нибудь способ связи с человеком,
задавшим вопрос, чтобы дать ему ответ в будущем;
По истечении времени, отведённого на вопросы,
подведите итоги, сообщите об этом слушателям или завершите презентацию иным
способом.
и Оперирование структурой
Под созданием новой
презентации будем понимать, аналогично ”созданию нового документа” в Word, инициирование создания презентации через меню Файл/Создать или при
помощи диалогового окна, автоматически появляющегося при запуске PowerPoint. В любом случае, создать новую
презентацию можно тремя разными способами:
При помощи мастера
автосодержания:
На основе предлагаемых шаблонов;
Используя пустую презентацию, то
есть, создавая документ “с нуля”.
Создание презентации при
помощи мастера автосодержания – это самый лёгкий, но зато самый
стандартизированный способ. В этом случае мастер, как и большинство мастеров Microsoft Office, задаёт вам определённые вопросы, собирает тем
самым необходимую информацию и предлагает на её основе набор слайдов по
указанной теме. Для начинающего пользователя этот способ видится самым простым
и удобным, поскольку мастер грамотно ведёт его через все стадии подготовки
презентации. С другой стороны, он самостоятельно принимает ключевые решения,
практически не оставляя возможности для свободного творчества. При запуске PowerPoint щелчком мыши на значке Мастер автосодержания
вызывается следующее диалоговое окно (рис.7)

Рисунок 7
На первом этапе он предлагает выбрать Вид презентации. При этом предлагается шесть блоков, раскрываемых нажатием соответствующих кнопок. Каждый из блоков содержит несколько стандартов презентаций, из которых вы выбираете наиболее тематически подходящую. Неудобство работы с мастером заключается в том, что невозможно предварительно посмотреть на экране, что же мы выбрали. Кроме того, если вы не работник фирмы, вас не устроит предлагаемые 24 варианта презентаций и их тематика:
“Предлагаем стратегию”,
“Обучение персонала”, “Обзор финансового состояния” и т.д.: - никакого полёта
мыслей.

Рисунок 8
На втором этапе – Стиль презентации – вы
указываете вид последующей публикации презентации

Рисунок 9
Наконец, на третьем,
заключительном этапе производится оформление титульного слайда (рис.9). Здесь
даётся название презентации, а также вводится текст для нижнего колонтитула
всех слайдов. Щелчок мышью на кнопке Готово даёт мастеру команду о завершении
работы, и он на основе собранной информации создаёт базовый набор слайдов.
Теперь можно заниматься окончательным оформлением слайдов, вводя необходимые
данные: текст, изображения, рисунки, - а также, при необходимости, меняя
параметры форматирования.
Рисунок 10
6. Создание презентации на основе шаблонов
Создание презентаций на
основе шаблонов имеет несколько другой оттенок, нежели использование шаблонов,
например, в Word. PowerPoint предлагает два типа шаблонов:
шаблоны презентаций;
шаблоны оформления.
Шаблоны презентаций более
всего похожи на стандартные шаблоны в Word: они
носят названия План продаж, Бизнес-план, Обзор финансового состояния и др.
Пользователь может принять к сведению предлагаемый шаблоном текст или полностью
заменить его на авторский. На рис. 10 приведён пример нескольких слайдов из
набора, предлагаемого шаблоном презентации Диплом.

Рисунок 11
Шаблоны оформления созданы
профессиональными дизайнерами и служат для придания всем слайдам презентации
единообразного оформления. Каждый из шаблонов имеет определённую цветовую
гамму, фон и свою стилистику, содержит разнообразные графические элементы,
параметры размера и начертания шрифтов, специальные эффекты. При работе с презентацией
необходимо внимательно отнестись к выбору шаблона оформления, поскольку помимо
того, что он может не сочетаться с темой презентации, на нём элементарно могут
потеряться вводимый текст или вставляемые графические объекты.
7. Создание презентации без использования мастера. Этапы разработки презентаций
Разработка презентационных
документов, как и любых других, выполняется в несколько этапов. Но прежде чем
приступить к описанию содержания этих этапов, мы должны обратить особое
внимание на важность “нулевого этапа” – подготовки содержательной части
презентации. Содержание презентации должно зависеть от целей докладчика,
заинтересованности и подготовленности аудитории.
Прежде всего необходимо
определить на кого ориентирована презентация, каковы знания потенциальных
слушателей по данной теме. Сформулируйте задачи презентации в следующей
последовательности:
Что необходимо довести до аудитории;
В чём следует убедить слушателей;
Нужно ли чему-то научить аудиторию;
Как мотивировать свои тезисы.
На следующем этапе
формируется структура презентации. Подготовьте эффектное начало презентации,
сразу привлекающее внимание, добиться внимания бесспорными фактами и
постулатами, цитированием высказываний по данной теме выдающихся людей. Далее
формируются главные идеи, с обоснованием их статистикой, документами,
аналогиями или наглядными примерами. Все идеи и тезисы должны быть неразрывно
связаны с темой доклада. Правильное завершение презентации, соответствующее
цели доклада и создающее надолго запоминающееся, является важной частью успеха.
Для примера рассмотрим
презентационный проект, целью которого являлось представление Международного
лицея информатики, экономики и права, работающего на базе Красногорского
оптико-электронного колледжа.
В презентации использовано
большое количество иллюстраций, во многом они играют ключевую роль, показывая
повседневную жизнь лицея и его воспитанников. Под иллюстрацией понимается
графическое изображение, созданное во внешних по отношению к PowerPoint
приложениях. Выразительные, правильно подобранные иллюстрации способны
существенно улучшить привлекательность презентации любого стиля. Простые
иллюстрации можно взять из библиотек готовых элементов, входящих в состав Microsoft Office. Вы можете воспользоваться библиотеками изображений
самой разной тематики, распространяемых на CD-ROM или публикуемых в
Интернете.
У готовых изображений,
взятых из свободно распространяемых коллекций, есть недостаток, связанный с
тем, что они широко известны. Слушатели могут подумать, что докладчик либо
готовил материал в спешке, либо то, что он не профессионал. Если презентация
рассчитана на аудиторию, разбирающуюся в компьютерах и графике, особенно при
открытой публикации её в Интернете, следует самым серьёзным образом подойти к
вопросу создания иллюстраций, а не использования готовых коллекций. Допустимо
использовать графические файлы следующих форматов:
.BMP – формат хранения растровых
изображений, ориентированнный на операционную систему Windows.
.GIF – средство хранения сжатых
изображений с фиксированным (256) количеством цветов.
.JPG – средство хранения
растровых изображений с возможностью управления степенью сжатия. Чем выше
степень сжатия, тем ниже качество рисунка.
Для того чтобы вставить файл
с изображением в текущий слайд, нужно выполнить следующие действия:
Щёлкните правой кнопкой мыши по рабочей
области слайда
Выберите пункт меню Фон
Снимите флажок в пункте Исключить фон образца
и щёлкните мышью на треугольнике справа (рис.11)

Рисунок 12
Выберите Способы заливки
В окне Способы заливки выберите вкладку Рисунок
(рис.12)
В нижней части окна Способы заливки выберите
пункт Рисунок

Рисунок 13
В окне Выбор рисунка вам придётся указать
путь к файлу рисунка (рис.13)

Рисунок 14
Если презентация предназначена для представления в Интернете, автономного просмотра на компьютере и других видов электронной публикации, её можно сопровождать звуковым оформлением. Это могут быть музыка, речь, звуковые эффекты. Обычно звуковые эффекты используют как элементы для привлечения внимания к отдельным слайдам, а музыка часто выступает самостоятельным элементом доклада при представлении творческой темы.
Речь обычно используют для комментирования презентации, ориентированной на автономный просмотр. Вместе с тем, запись речи можно применять и для подготовки аудиторного доклада. Звуковые эффекты вставляют для привлечения внимания аудитории либо к слайду в целом, либо к его объектам. Надо иметь в виду, что передача звука в Интернете связана с определёнными трудностями, так как объёмы звуковых файлов могут быть весьма велики. Рекомендуется применять специальные форматы звуковых файлов, обеспечивающие высокую степень сжатия с возможностью управления качеством, например формат МР3.
Для того чтобы вставить
звуковой файл в текущий слайд, нужно выполнить следующие действия:
Выберите пункт меню Вставка /
Фильмы и звук / Звук из файла
В окне Вставка звука укажите
путь к одному из звуковых файлов, которые хранятся на вашем компьютере (рис.14)

Рисунок 15
Оформление маркированных списков (рис.15)
усиливается за счёт применения специальных графических маркеров, стиль которых
должен сочетаться с содержанием и оформлением документов.
![]()

Рисунок 16
Для того чтобы создать
маркированный список в текущем слайде, выполните следующие действия:
На Панели рисования выберите инструмент Надпись
(если у вас не включена Панель рисования, выполните команду Вид / Панели
инструментов / Рисование)
С помощью маркера нарисуйте мышью будущую область
списка, в этой области замигает курсор
Выберите пункт меню Формат / Список
В появившемся окне Список (рис.16) выберите
вид маркера, используя вкладки Маркированный и Нумерованный
Введите первый пункт списка с клавиатуры, нажав
клавишу Enter в конце строки

Рисунок 17
Рисунок 18

Введите первый пункт списка с клавиатуры, нажав
клавишу Enter в конце строки

Рисунок 19
1.
Дёмин
В. М. «Методы адаптивной автоматизации системы управления средним специальным
учебным заведением – Казань, 2002 г.
2.
Миронов
Д. Ф. Создание Web – страниц в MS Office
2000. - СПб.: БХВ – Петербург
3.
Программа
развития Красногорского оптико-электронного колледжа на 2002-2003 учебный год.
Цели, задачи коллектива, направления и методы их решения.
4.
Программа
информатизации колледжа на 2002-2005 годы.
5.
С.В.
Симонович. Информатика для юристов и экономистов. - СПб.: Питер – , 2001 г.
6.
Экономическая
информатика. Учебник под ред. П.В. Конюховского и Д.Н. Колесова- СПб.: Питер –
, 2001 г.
![]()
![]()
Подписано в печать…………..
Формат…………….Усл. печ. л. …………….Тираж………….экз.
![]()
КОЭК
143400, г. Красногорск,
Московская обл.
ул. Речная,7а
![]()